一、填空题（每空1分，共22分） 1.中学德育的实质是把一定社会的 ____________ 、_______ ___、 转化为 的教育。
2.品德评价法有四种主要方式，即 ___________________、________ ___、___________________、___________________。
3.德育过程的基本矛盾是德育的_______ _ _ __ 和 ________ ___ 同受教育者 之间的矛盾。
4.陶冶教育法的具体方式有 、___________________、___________________和___________________。
5.课外校外教育活动的组织形式，一般可分为三大类：群众性活动、小组活动、 。
6.课外校外教育活动的特点，从活动性质看，具有__________ __；从活动形式看，具有 ；从活动内容看，具有___________________；从活动时间看，具有___________________；从辅导力量看，具有___________________。
7.确立集体奋斗目标应遵守的要求是：第一、______________________；第二、_________________________。
二、单选题（每小题1分，共10分）
1在德育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题，那就违背了（ ）原则。
A教育的统一性与灵活性相结合
B方向性与现实性相结合
C尊重理解与严格要求相结合
D教育与自我教育相结合
2德育应坚持疏导为主与纪律约束相结合的原则，在方法上应采取（ ）。
A示范教育法
B说服教育与适当体罚相结合
C多表扬、少批评
D说服教育与纪律约束相结合
3托物言志是（ ）的方式之一。
A 示范教育法 B陶冶教育法
C 自我教育法 D实际锻炼法
4劳动技术教育不同于劳动教育，它包括（ ）个方面的教育。
A传授劳动知识和劳动技能
B培养劳动观点和劳动技能
C劳动教育和技术教育
D劳动思想教育和传授劳动知识技能
5班主任不直接向学生提出要求，而是由学生领导核心向全班同学提出要求，是班集体形成发展的（ ）阶段的重要特征。
A松散群体 B合作群体
C集体形成和巩固 D初等发展
6班主任的工作千头万绪，但（ ）是班主任工作的中心环节。
A对学生进行思想品德教育
B抓好学生的学习，提高教学质量
C组织和培养班集体
D开展班级多种多样的活动
7深入了解学生，选择积极分子是（ ）阶段的主要工作。
A中等发展 B松散群体
C合作群体 D集体形成与巩固
8在德育过程中，知与行的统一，就是（ ）。
A感性认识与理性认识的统一
B读书与参加生产劳动的统一
C上课与做作业的统一
D理论与实践相结合
9小明写了保证书，决心今后要遵守《中学生守则》，做到上课不再迟到。可以冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以至又迟到了。因此，对小明的教育应从提高其（ ）水平入手。
A道德意志 B道德认识
C道德情感 D道德行为
10班级资源成立起来的学科兴趣小组是（ ）。
A正式群体 B非正式群体
C逆反性群体 D初等发展
三、名词解释（每个2分，共10分） 1、德育过程
2、德育方法
3、教育合力
4、常规性班级管理
5、知行统一原则
